Складчина: Когнитивно-поведенческая терапия. Модуль 8 [МАП] [Юлия Горячева]
Кризисные состояния — это периоды острого эмоционального и психологического напряжения, которые могут возникать в результате травмирующих событий, потери, тяжелых жизненных обстоятельств или обострения психических расстройств
В такие моменты человек особенно уязвим и нуждается в профессиональной помощи. Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) предлагает эффективные инструменты для работы с кризисными состояниями, помогая клиентам справляться с эмоциями, находить решения и восстанавливать контроль над своей жизнью.
Этот курс научит вас применять КПТ в экстренных ситуациях и позволит эффективно работать с кризисными состояниями ваших клиентов
Кому подойдет программа:
- Психологам и психотерапевтам, студентам психологических факультетов
Курс поможет систематизировать знания о работе с кризисными состояниями. Вы научитесь оценивать риски, применять КПТ-интервенции, стабилизировать эмоциональное состояние клиентов - Социальным работникам и консультантам по кризисным ситуациям
Курс поможет расширить инструментарий для сопровождения людей в острых эмоциональных состояниях. Вы освоите методы диагностики, стабилизации и профилактики рецидивов. Научитесь выстраивать безопасную поддержку в экстренных ситуациях
Чему вы научитесь:
- Оценка риска
Научитесь проводить диагностику кризисных ситуаций и оценивать суицидальный риск и риск самоповреждающего поведения - Ключевые техники КПТ
Освоите методы работы с автоматическими мыслями, дисфункциональными убеждениями и интенсивными эмоциями, характерными для кризисных состояний
- Разработка плана безопасности
Научитесь создавать индивидуальные планы безопасности для клиентов, находящихся в группе риска - Предотвращение рецидивов кризисных состояний
Научитесь стабилизировать состояние клиентов и поддерживать их в сложных ситуациях
Программа модуля 8: когнитивно-поведенческие интервенции при работе с клиентами в кризисном состоянии
1. Виды психологических кризисов
— Классификация и природа кризисных состояний
— Кризисы, связанные с терапевтической работой при различных нозологиях
2. Кризисы у детей и в семьях
— Особенности кризисных ситуаций у детей и подростков
— Семейные кризисы и их влияние на эмоциональное состояние
3. Экологические и ситуационные кризисы
— Кризисы, вызванные внешними обстоятельствами: стихийные бедствия, утраты и травмы
4. Основные когнитивные и поведенческие интервенции при работе с кризисами
— Работа с интенсивными эмоциями и мыслями клиента
— Техники для стабилизации состояния и устранения дезорганизующих факторов
5. Пределы и ограничения работы специалистов
— Этические и профессиональные ограничения в кризисной терапии
— Риски и барьеры, с которыми сталкиваются специалисты
6. Самозабота специалистов, работающих в кризисных ситуациях
— Методы профилактики профессионального выгорания
— Стратегии самопомощи и восстановления
Ведущий Юлия Горячева
- Президент Ассоциации доказательной бехейвиоральной терапии (АДБТ)
- Клинический (медицинский) психолог, магистр практической психологии
- Преподаватель, супервизор
- Практик с международной подготовкой:
- Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy
- Behavioral Tech
- Praxis Continuing Education and Training
- 3C Institute
- International Society of Schema Therapy
Цену установит организатор
Модули курса
Модуль 1. От классики к современности
Модуль 2. Техники и интервенции
Модуль 3. Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств
Модуль 4. Когнитивно-поведенческая терапия птср. Когнитивная процессинговая терапия
Модуль 5. Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств
Модуль 6. Когнитивная терапия, основанная на восстановлении (ct-r)
Модуль 7. Когнитивно-поведенческая терапия суицидального и самоповреждающего поведения
Модуль 8. Когнитивно-поведенческие интервенции при работе с клиентами в кризисном состоянии — эта складчина